Varhaiskasvatuksen sisällöllinen arviointi ja kehittäminen

Kunnan varhaiskasvatuksen arviointi

Varhaiskasvatuksen arvioimisen perusteena ovat varhaiskasvatuksen arvot sekä yhteisesti sovitut tavoitteet. Arvioinnin tulee olla jatkuvaa ja sen kohteena ovat kasvatuskäytännöt ja suunnitelmien toteuttaminen. 

Arviointi ja kehittäminen kulkevat käsi kädessä ja ne vaativat hyvää suunnittelua sekä henkilöstön sitoutumista - jatkuvaa keskustelua. Keskustelua tulee käydä yhdessä vanhempien, lasten ja yhteistyötahojen kanssa. Varhaiskasvatussuunnitelmaa päivitetään vuosittain.

Ohjeet yksikkökohtaisista 
varhaiskasvatussuunnitelmista ja arvioinnista

Kalliolan päiväkodin, ryhmäperhepäivähoidon ja perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelmien tulee pohjautua Kangasniemen kunnan varhaiskasvatussuunnitelmaan. Suunnitelmaan kirjataan yksikön painopisteet, hyvät käytännöt, yhteiset sopimukset ja kehityskohteet varhaiskasvatuksen eri osa-alueilta. Niissä kuvataan yksikön ja toimintaympäristön erityispiirteitä ja mahdollisia omia painotuksia. Suunnitelmaan kirjataan toiminnan sisällöt ja menetelmät.

Yksiköiden varhaiskasvatussuunnitelmat tehdään yhdessä koko henkilöstön kanssa ja mukaan otetaan myös vanhempia. Tavoitteissa huomioidaan eri tilanteet, esim. lasten ikä ja ryhmäkoko ja henkilöstö.

Yksikkövasuja valmistellaan vuoden 2008 aikana ja niitä arvioidaan ja päivitetään vuosittain. Yksikön varhaiskasvatusta arvioivat henkilöstö, lapset ja lasten vanhemmat. Jotta arviointi on mahdollista, tulee tavoitteiden olla konkreettisia. Arvioinnin yhteydessä yksikön vahvuudet ja kehittämisen tarpeet tulevat esille.

Arvioimalla työtään henkilöstö kehittyy ammatillisesti. Kehityskeskusteluissa esimiehen kanssa arvioidaan vuosittain henkilökohtaisia tavoitteita sekä asetetaan uusia tavoitteita kehittymiselle.